A menina do mar...

Numa folha de papel branca deitámos uns pingos de tinta cenográfica azul e com a técnica de sopro representámos a água do mar. Deixámos secar e desenhámos, com lápis de cor e marcadores, uma menina a nadar. Na cara colámos dois olhinhos de mexer e no fundo do mar conchinhas e duas estrelas brilhantes.

E se a chuva fosse colorida?

Regressou a chuva... Mas para alegrarmos o dia, resolvemos fazer chuva colorida!

Numa folha de papel branco colámos um guarda chuva feito em cartolina preta. Com uma folha de jornal fizemos o vestido da menina, com cartolina cor de rosa a cara, as mãos e as pernas e com cartolina preta os sapatos. Com marcador preto desenhámos o cabelo, os olhos e a boca. 

Para representar a chuva colorida utilizámos tinta cenográfica de várias cores que soprámos com uma palhinha fazendo assim o efeito da imagem. 

Primavera ventosa...:)

Com lápis de cor castanha pintámos o tronco de uma árvore. 

Deixámos cair uns pingos de tinta cenográfica verde que soprámos com uma palhinha, formando assim a copa da árvore. Depois de seco desenhámos pequenas flores.

Magnólia

Hoje começa a Primavera.

Depois de termos conversado acerca das características desta Estação do Ano fizemos esta Magnólia utilizando a técnica do sopro para representar o tronco e os raminhos. Para simbolizar as flores colámos bolinhas de esferovite cor de rosa!!!

Magnolia

Spring begins today.

After talking about all the Spring features we made this Magnolia. We used the blow painting technique to represent the trunk and the branches. To create the flowers we glued little pink styrofoam balls!!!

Soprei no fogo para avivar a fogueira!!!

 

Com a tinta cenográfica e utilizando a técnica de sopro reproduzimos as labaredas da fogueira de São Martinho. Por baixo colámos pauzinhos que apanhámos no Jardim para simbolizar a lenha. 

I blow the fire to light the bonfire!!!

We made a blow painting with paint to reproduce the bonfire's flames. To reproduce the firewood, under the fire we glued little sticks that we previously collected in the garden. 

A Galinha Ruiva

Contei a história "A Galinha Ruiva" de Leo Timmes às crianças.

Elas gostaram muito e com a moral da história aprenderam que "Quem não trabalha não come"!

De seguida pintámos uma galinha usando a técnica de sopro (técnica soprada)...

 

 

 The Little Red Hen

I told the story "The Little Red Hen", an Leo Timmer's adaptation to my kids. 

They loved the story and they learned that "if a man does not work, let him not to eat".

After finished the story we painted an hen using the blowing technique.

A chuva é um ping-ping!!!

 

 Soprámos através de uma palhinha (imitando o vento)

Empurrámos a tinta das nuvens (imitando a chuva)!

Rain is a ping-ping!

We blew through a straw (mimicking the wind)

And we pushed the ink from the clouds (mimicking the rain)!