Moinho de vento

 Adivinha

Anda, anda e nunca chega ao seu lugar. 

O que é?

 

Para aprendermos como é feita a farinha, resolvemos fazer um moinho de vento. 

Com cartolina branca fizemos um cilindro e um cone para representar o telhado. Com papel de lustro preto forrámos o telhado e com azul e castanho fizemos a porta e a janela. Para as velas utilizámos paus de espetada e tecido branco. 

Grão-a-grão enche a galinha o papo...

Depois de observarmos espigas de milho verdadeiras, tirámos alguns grãos de milho que colámos nesta espiga, também usámos lápis de cor amarelo para acabar de a colorir.

Aprendemos que os grãos de milho servem de alimento para as galinhas. 

When arguing with a chicken a grain of corn is always wrong...

After watching ears of corn we took some grains to glue on this sketch... 
We also used yellow pencil to finish it...

We leraned that corn's grains are chicken's food.

São pipocas a saltar!!!

 Canção 

 Uma pipoca saltava na panela

Outra pipoca se foi meter com ela

Daqui a nada que grande confusão

Tanta pipoca em cima do fogão!

E salta e poc e poc e poc e poc

E salta e poc e poc e poc e poc

...

Com milho confeccionámos pipocas no nosso Jardim... 

Com as pipocas que cresceram resolvemos elaborar este trabalho. 

Com esta actividade aprendemos a fazer pipocas e explorámos outras formas de introduzir o milho na nossa alimentação, e também que não se deve consumir açúcar em excesso. 

Jumping Popcorn!!!

With corn grains we cooked popcorn in our school...

With some left over popcorn we did this craft. 

With this activity we learned how to make popcorn, and we explored other ways of eating corn. We also learned that we can not eat to much sugar... 

Milho doce!

Com restos de papel de florista fiz uma espiga de milho que enchi com rebuçados para adoçar a boca das "pipocas" do meu Jardim. Apesar disto, alertei-as para que os doces devem ser comidos com moderação.

Sweet Corn!

With scraps of paper I made an ear of corn. After that I filled it with candies to sweeten my children's mouthes. Besides this I explained them that candies must be eaten with moderation. 

Verde e amarelo!

  Adivinha

Tem dentes mas não mastiga,
Tem cabelo mas não se penteia,
Tem pé mas não caminha, o que é?

Com as mãos fizemos a folha do milho e com os dedinhos os grãozinhos... 

Com esta actividade explorámos as cores verde e amarelo e aproveitámos para descobrir a importância do milho na nossa alimentação!

Green and Yellow!

With our hands we made the corn leafs and with our fingers the corn grains...

With this activity we explored the colors (green and yellow) and we also discovered the value of the corn in our nourishment!